Oproep onderzoek – Gebruik van ICT in de wiskundeles

Digitale technologie speelt sinds de Digisprong een steeds grotere rol in het Vlaamse onderwijs. Maar hoe wordt ICT vandaag écht ingezet binnen het secundair wiskundeonderwijs?

In het kader van de masterproef Onderwijs- en Opleidingswetenschappen (UAntwerpen) voert Kim Ooms een onderzoek uit naar ICT-integratie in de wiskundeles. Dit kan variëren van digitaal inoefenen tot interactieve of vernieuwende leeractiviteiten. Elk gebruik van digitale technologie, groot of klein, telt mee.

Leerkrachten kunnen direct deelnemen via deze korte vragenlijst (±15 minuten): https://uantwerpen.eu.qualtrics.com/…/SV_2b1pMjbI5xPHd1I

Wat levert deelname op?

• Kans op een boekenbon van €50
• Samenvatting van de resultaten en inzichten uit Vlaamse wiskundelessen
• Bijdrage aan toekomstgericht en betekenisvol wiskundeonderwijs
• Moment van reflectie over eigen ICT-praktijk

Deelname is volledig vrijwillig en anoniem en kan op elk moment worden stopgezet.

Voor vragen kunt u contact opnemen met: kim.ooms@student.uantwerpen.be