LESSAM onderzoeksproject naar het bevorderen van wiskundig redeneren
In het Europees project LESSAM, onderzoekt Edubron, UAntwerpen samen met drie andere universiteiten (Cyprus, Griekenland, Nederland) hoe wiskundig redeneren in het secundair onderwijs kan worden bevorderd. We zijn op zoek naar leraren(teams) uit het 1ste, 2de, 3de en 4de jaar secundair onderwijs A-stroom, ASO, TSO of KSO die het niveau van wiskundig redeneren in hun klas(sen) willen bestuderen en optimaliseren. Lerarenteams kunnen deelnemen aan een gratis professionaliseringstraject waarbij ze aan het hand van Lesson Study inzicht krijgen in het bevorderen van wiskundig redeneren in hun klassen. Lesson Study is een methode waarbij leraren in team aan de slag gaan als onderzoekers in de eigen klas. In dit traject worden lerarenteams ondersteund door wiskunde-experten.
Meer informatie en inschrijven (voor 8 juli) kan via deze link.
Hebben je interesse, maar zijn er nog enkele vragen? Twijfel niet om Katelijne Barbier (katelijne.barbier@uantwerpen.be, +32 32 65 89 55) te contacteren.
